登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
植根生活追本溯源--初中地理生活化教学模式的构建研究
  • 摘要

    新课程改革的快速开展,使初中地理教学生活化的必要性得到突出。传统的初中地理教学模式,已经不能满足初中地理学科的发展需求,也无法满足当代初中生的发展需求。加强生活化初中地理教学模式的构建,是初中地理教育发展的必然趋势。

  • 作者

    于会丽 

  • 作者单位

    江苏省邳州市戴庄中学

  • 刊期

    2014年12期

  • 关键词

    初中地理  生活化  教学模式  改革  方法 

参考文献
相似文献 查看更多>>
54.91.41.87