登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
论初中化学有效课堂的构建
  • 摘要

    构建有效课堂,有利于转变以前应试教育的弊端,让学生真正成为教学的主体和核心,从而最终满足社会对教育的需求。教师要培养学生爱好化学的兴趣、创造良好的教学环境、加强学习方法的指导和教授、提高自己的魅力和水平。只有这样,才能更好地构建有效课堂,发挥学生的聪明才智,才能取得素质教育的成功和新课改的进步。

  • 作者

    张庆华 

  • 作者单位

    江苏省南京市高淳区沧溪中学

  • 刊期

    2014年12期

  • 关键词

    初中化学  有效课堂  教学环境 

参考文献
相似文献 查看更多>>
3.88.156.58