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综合馆
初中音乐课堂合唱教学的策略研究
  • 摘要

    《义务教育音乐课程标准》中对中学生歌唱教学的要求是:“能用和谐、统一的声音唱好歌曲,重视加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早建立与他人合作演出的经验,培养群体意识及协调、合作能力,使他们在歌唱表现中享受到美的熏陶。”本文结合音乐教学实践,针对歌唱教学中面临的最需要解决的问题是:节奏感的培养和如何进行准确地歌唱,提出自己的一些体会和经验,并结合相关课例进行分析论述,为音乐课合唱教学提供经验与方法。

  • 作者

    黄黎芹 

  • 作者单位

    福建省厦门市第十一中学

  • 刊期

    2014年12期

参考文献
18.234.51.17