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综合馆
论初中思想品德课后作业优化设计
  • 摘要

    新课程改革对初中思想品德课程做出了新的要求,课后作业作为课堂教学以外知识的延伸,是学生进行巩固和学习反馈的主要途径,承担着增强学生综合能力的重要责任。思想品德课后作业的优化,已经受到越来越多教育工作者的重视,对教学效果的提升也有着重要的影响。

  • 作者

    何兆红 

  • 作者单位

    江苏省金坛市第三中学

  • 刊期

    2014年12期

  • 关键词

    初中思想品德  课后作业  优化设计 

参考文献
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18.234.88.196