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综合馆
与生命相约,让文本走进学生心灵
  • 摘要

    由于中国传统文化价值观及应试教育的影响,生命教育长期缺失,造成不少青少年漠视生命,发生了多起伤害他人或轻易放弃生命的悲剧,生命教育已刻不容缓。根据语文学科工具性与人文性统一的基本特性,着重从语文的人文特色方面对利用文本进行生命教育做一番探讨。

  • 作者

    张守峰 

  • 作者单位

    福建省福州市闽侯荆溪中学

  • 刊期

    2014年12期

  • 关键词

    以人为本  生命的价值  研究文本  尊重学生  指导方法  感悟生命 

参考文献
  • [1] 王北生. 生命的畅想. 中国社会科学出版社, 2009
  • [2] 刘铁芳. 现代教育的生命关怀. 华东师范大学出版社, 2007
  • [3] 冯建军. 生命与教育. 教育科学出版社, 2004
  • [4] 李家成. 关怀生命:当代中国学校教育价值取向探. 教育科学出版社, 2008
  • [5] 王增昌. 著名特级教师教学艺术. 人民教育出版社, 2010
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