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综合馆
如何抓住有利时机提高学生的综合素质
  • 摘要

    抓住“营养中餐至下午上课”这段有利时机,对学生进行德育与养成教育,同时开展多种兴趣活动、建立图书阅览室、图书角以及开放多媒体教室,使学生中午留校存在的安全隐患问题得以合理的解决,并为学校开办特色的土家文化起到了良好的铺垫作用,有利于更好地提高学生的综合素质。

  • 作者

    刘亚龙 

  • 作者单位

    贵州省沿河土家族自治县黑水乡竹溪完全小学校

  • 刊期

    2014年12期

  • 关键词

    有利时机  安全隐患  合理解决  综合素质 

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