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综合馆
谈怎样激发小学生的自主阅读
  • 摘要

    在小学语文教学中,阅读教学占有重要的地位,是学生、教师、文本之间对话的过程。自主阅读习惯的养成,对一个孩子的成长起着重要作用,所以必须让每一个小学生学会阅读,有一个好的阅读习惯。学生的阅读兴趣、阅读能力、阅读取向的多层次性,直接影响到孩子的各种综合能力的提高。

  • 作者

    孙俊红 

  • 作者单位

    山东省滨州市滨城区三河湖实验学校

  • 刊期

    2014年12期

  • 关键词

    阅读  自主  兴趣 

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