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综合馆
因课改,而美丽--培养学生能力,构建高效课堂
  • 摘要

    课改前的课堂依然清晰可记:老师呆板的讲授,固定的教学模式,沉闷的课堂气氛,机械重复的作业,师道尊严的师生关系……浇灭了孩子们自由驰骋的想象。为了能够真正把课堂还给学生,我在培养学生习惯和能力方面做了一些探索,下面我就结合自己的亲身实践从学生学、讲、听、思、问、疑、答、辩、总、散等学生能力培养方面谈谈我的一些具体做法。

  • 作者

    许丽丽 

  • 作者单位

    济南市长清区乐天幼儿园

  • 刊期

    2014年12期

34.204.0.181