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综合馆
浅谈如何提高少数民族地区高年级的数学成绩
  • 摘要

    在农村工作这两年中,我发现很多少数民族学生的数学基础知识很差,在学习数学过程中感到枯燥、畏惧、无味,对学习数学没有兴趣。针对这种情况,要着重培养学生以下几个方面的能力,才能让学生更好地理解数学知识、掌握数学知识,才能有效地提高学生的数学水平,改变毕业班的现状。

  • 作者

    刘峰峰 

  • 作者单位

    新疆维吾尔自治区喀什地区疏勒县塔孜洪乡中心小学

  • 刊期

    2014年12期

  • 关键词

    高年级数学  培养  兴趣  能力 

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