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综合馆
高中英语高效课堂气氛的影响与营造探究
  • 摘要

    课堂气氛是由教师与学生共同作用产生的,课堂气氛对课堂教学效果作用重大,因此,在新课程背景下,为了实现高中英语高效课堂教学,积极研究如何创设良好的课堂气氛对提高高效课堂教学是极其必要和重要的。

  • 作者

    梅继国 

  • 作者单位

    陕西省山阳县漫川中学

  • 刊期

    2014年12期

  • 关键词

    课堂气氛  英语教学  高效课堂  影响对策 

参考文献
  • [1] 刘华山. 高等教育心理学. 湖南人民出版社, 2006
  • [2] 张晖. 新课程的教学改革. 首都师范大学出版社, 2001-12-3
  • [3] 汪艺. 论课堂气氛的激活和优化. 当代教育论坛, 2005,14
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54.87.61.215