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综合馆
谈核心素养理念下的小学语文阅读教学改革
  • 摘要

    小学教学关系到学生的身心基础建设,语文科目作为最基础的科目更是如此,语言有着不可限量的能量,所以在语文课堂上,合理的引导能够让一个人具备很多正面的能力与特质,变得博学、理智、认真.而不合理的引导,则会给人带来很大的负面影响,使人呈现出负面发展的状态,变得偏激、狭隘、自我满足、停滞不前.所以在素质教育趋势下,教师应当基于多方面核心素养去改革教学方式与思想,让学生整体素质更高,阅读教学亦是如此.

  • 作者

    梁烽 

  • 作者单位

    兰州市西固区兰化二小,甘肃 兰州

  • 刊期

    2018年10期

  • 关键词

    核心素养理念  小学语文教学  阅读教学 

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