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综合馆
例谈"体验式团体辅导"在班会课中的运用
  • 摘要

    体验式团体辅导在主题班会中的应用具有广泛的理论基础,可以运用团体辅导中的游戏辅导、角色扮演、价值澄清法等多种形式开展主题班会,以提高主题班会的针对性和有效性,激发学生自我省悟和主动改变,建立良好的班级风气.

  • 作者

    郭娟 

  • 作者单位

    江苏省南京市六合区横梁中心小学

  • 刊期

    2017年11期

  • 关键词

    体验式团体辅导  班会课  理论 

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52.201.27.211