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综合馆
写作策略知识在小学语文教学中的现状与应用
  • 摘要

    写作是语文教学中的重要组成部分,是写作主体用语言文字来展现自我、表达情感的需要,是对世界及生活的认知和体现,是学生语文水平的综合体现,但是,在小学现阶段,一提到写作,学生就会感觉是一件很头疼的事,大脑一片空白,或者即使头脑中有东西也写不出来,究其原因,主要是学生没有掌握正确的写作方法及技巧,针对这种情况,和大家共同讨论一下“写作策略知识”方面的话题,希望能对教学有所帮助.

  • 作者

    陈洪洁 

  • 作者单位

    江苏省淮安市苏嘴镇中心小学

  • 刊期

    2016年12期

  • 关键词

    小学语文  写作策略  写作策略 

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