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综合馆
培养文言自学能力提升作文创作水平
  • 摘要

    文言文教学运用句子成分分析法,培养自学能力;作文训练,坚持"古为今用""读写结合",在语法、文法导引下,培养学生人文精神,提升语文素养.

  • 作者

    孙维刚 

  • 作者单位

    甘肃省庆阳市宁县第一中学,甘肃 庆阳

  • 刊期

    2019年3期

  • 关键词

    句子成分分析法  自主翻译  读写结合 

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