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综合馆
聋校数学教学生活化的实践与思考
  • 摘要

    聋校是针对听力障碍学生所开设的教育机构,在聋校教育领域,数学是一门重点学科,在很大程度上决定着聋校学生素质建设.在新课标背景下,聋校教师要重视教学方法更新.将生活化教学模式有效渗透到聋校数学教学领域,从而实现聋校学生数学思维、能力有效培养和建设.鉴于此,主要围绕聋校如何开展生活化数学教学展开分析.

  • 作者

    冯淑云 

  • 作者单位

    山东省青州市特殊教育学校,山东 青州

  • 刊期

    2019年3期

  • 关键词

    聋校  数学教学  生活化教学 

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3.231.228.109