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综合馆
《用二分法求方程的近似解》教学设计
  • 摘要

    一、教材分析 本节课关注学生最近发展区,从具体到一般去分析方程的根与对应函数零点之间的关系,再通过实例介绍求零点近似值的"二分法",渗透"二分法"蕴含丰富的算法思想,为算法学习做铺垫.另教材中还希望学生受到数学文化熏陶,培养学生对数学学科兴趣,产生探索欲望,推动数学的前进与发展,因此还介绍古今中外数学家在方程求解方面所取的成就及贡献.

  • 作者

    曾国文 

  • 作者单位

    福建省德化第一中学,福建 泉州

  • 刊期

    2019年3期

3.227.249.234