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综合馆
小组合作学习中如何调动学困生积极性
  • 摘要

    在每个初中班级中,都有一个或几个学困生,对于这部分学生群体,教师往往深感头疼.学困生的存在,不仅影响了教师的绩效,在一定程度上也不利于学困生的成长和发展.因此,如何调动学困生学习积极性,完成学困生转化是目前摆在各学科教师面前的重要课题之一.因此重点探究在小组合作学习中调动学困生积极性的策略,希望为初中教育教学发展贡献一份力量.

  • 作者

    李德芹 

  • 作者单位

    甘肃省白银市平川区第二中学,甘肃 白银

  • 刊期

    2019年3期

  • 关键词

    小组合作学习  调动  学困生  积极性 

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3.227.249.234