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综合馆
示范性高中最美教师专业成长路径研究
  • 摘要

    示范性高中的示范作用主要是通过一大批最美教师发挥出来的.寻找最美教师专业成长路径,其主要目的是为了激活广大教师身上沉睡的最美基因,使其朝着教育家的目标迈进.讲道德、爱读书、肯研究、勤实践这四个相互作用的主要方面,共同构成了最美教师专业成长的路径.

  • 作者

    崔天祥 

  • 作者单位

    宁夏回族自治区固原市西吉县西吉中学,宁夏 固原

  • 刊期

    2019年3期

  • 关键词

    最美教师  讲道德  爱读书  肯研究  勤实践 

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3.227.233.78