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综合馆
"翻转课堂"高中数学教学的实践与研究
  • 摘要

    翻转课堂作为一种新型的教学模式,在国外已经非常成熟.我国一些学校也逐步从认知阶段走向实践阶段,但在高中数学教学中应用较少.如何在高中数学教学中更好地运用这种教学模式,已成为数学教师教学和研究的课题之一.论述了翻转课堂在高中数学教学中的必要性、可行性和课堂实践性.数学作为一门基础课,对培养学生的思维和实验能力具有重要的作用,而数学演示实验对学生掌握数学规律和概念具有重要的作用.

  • 作者

    殊云星 

  • 作者单位

    甘肃省陇南市第一中学,甘肃 陇南

  • 刊期

    2019年3期

  • 关键词

    翻转课堂  数学教学  实践  研究 

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3.227.249.234