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综合馆
基于新高考的化学实验教学——以《铁的化合物》为例
  • 摘要

    化学实验在化学教学中有着很重要的地位,在新高考的形势下,努力培养学生核心素养的当下,如何实施实验教学,显得尤为重要,以"铁的化合物"为例,设计了两条主线、三个主题,通过实验探究培养了学生应用新的知识来解决现实问题的能力,从而实现了核心素养的培养.

  • 作者

    王芳 

  • 作者单位

    山东省淄博第四中学,山东 淄博

  • 刊期

    2019年3期

  • 关键词

    类别通性  价轴关系  问题驱动 

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