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综合馆
浅谈历史图片在高中历史教学中的应用
  • 摘要

    对高中学生来说,历史知识具有较强的综合性,因此在学习的过程中具有一定的难度,传统的教学形式一般都采用简单的背诵方式,在当前的教育背景下,这种传统的教育方式显然不符合学生素质发展要求.历史图片在高中历史教学中的应用,可以改变传统的应试教育形式,大大提升历史教学的整体质量.

  • 作者

    邓斌 

  • 作者单位

    重庆市字水中学,重庆

  • 刊期

    2019年3期

  • 关键词

    历史图片  高中历史教学  应用  策略 

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