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综合馆
利用史料教学来培养学生的历史学科核心素养
  • 摘要

    国家的经济和社会不断进步,进入了一个新的时期.各行各业的工作状态都发生了变化,对于教育来说也是一样.探讨了以史料多媒体教学为基础,培养学生的历史学科核心素养的措施,提出了一些合理的建议,希望能够给老师提供一些参考,促进学生的历史核心素养提升.

  • 作者

    廖运东 

  • 作者单位

    广州市增城区新塘中学,广东 广州

  • 刊期

    2019年3期

  • 关键词

    史料教学  核心素养  历史教学 

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