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综合馆
谈高考有机题的改造和训练
  • 摘要

    高考复习训练到底该怎样做?众说纷纭.教师从教学实践中得出,应该明确高考要考的有机主干知识和基本能力,围绕高考核心思想,深度剖析高考题,由表及里地改造高考题,达到一题在不同阶段,以不同长度,不同形式地呈现出来,达到各种用途.

  • 作者

    王剑梅 

  • 作者单位

    甘肃省金昌市金川总校第一高级中学,甘肃 金昌

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    高考  改造  训练 

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