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综合馆
中学物理学困生成因调查研究 ——以兰州四十九中为例
  • 摘要

    学困生如何转化始终是困扰教育者的问题,所在学校为一所普通中学,生源质量较差,学困生人数较多,其中物理学困生的问题更突出,做好物理学困生的转化,在此方面的研究成果对以后的教学具有较强的指导性.主要解决以下几个问题:中学物理学困生学习的困难因素及成因究竟有哪些.

  • 作者

    杜龙辉 

  • 作者单位

    兰州市第四十九中学,甘肃 兰州

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    中学物理  学困生  成因 

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