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综合馆
读写整合教学在高中英语课堂中的运用
  • 摘要

    阅读与写作是英语学习中较为重要的聂荣,在高考英语考试中占据着大半壁江山,不仅是教师教学的重点,更是教学难点.因此,在现阶段的高中英语教学中,已经逐渐将阅读与写作相结合,以此形成读写整合相结合的教学模式. 基于此,下面将针对高中英语课堂教学中读写整合的运用进行探究.

  • 作者

    孟红锋 

  • 作者单位

    江苏省泗洪县兴洪中学,江苏 泗洪

  • 刊期

    2018年12期

3.88.156.58