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综合馆
不等式恒成立问题的求解方法和误区
  • 摘要

    在高中数学教学中,其中重难点之一即是恒成立问题,恒成立问题是对数列、函数、不等式等知识的综合性考查,同时还融合了有关转化、化归等各种数学思想,因此恒成立问题不仅覆盖了很广的知识面,有着很强的综合性,同时其解题方法也非常灵活多样,可让学生在求解这类题的过程中领会和掌握其数学思想及方法.但学生在对这类问题进行解题时,通常最大的问题是无法找到解题的突破口.因此,从解题方法的分析角度来探讨几种恒成立问题的解法和误区.

  • 作者

    徐健 

  • 作者单位

    湖南省永州市江华县第一中学,湖南 永州

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    不等式  恒成立问题  求解方法  误区 

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54.87.61.215