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综合馆
高中政治课堂教学分类指导策略
  • 摘要

    分类指导是一种运用具体问题具体分析的方法指导教学的实践.高中政治教学引入分类指导,能够最大限度挖掘学生学习潜力,为不同群体学生带来平等学习契机.教师要把握住指导契机,多角度着手,对学生进行个性化指导,以提升课堂教学的匹配性,使每一名学生都能得到有效指导.

  • 作者

    纪星 

  • 作者单位

    江苏省扬州市邗江区瓜洲中学,江苏 扬州

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    高中政治  分类指导  设计 

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