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综合馆
历史核心素养下高中历史教学中价值观的教育探讨
  • 摘要

    高中是学生知识积累和深化的重要时期,也是性格形成的关键时期.在此阶段,通过历史上英雄人物和先进事迹的介绍,有利于帮助学生形成正确的价值取向和培养家国情怀的核心素养.先通过对高中历史新课程标准的了解和培养学生形成正确价值观对其终身发展的影响的介绍,分析出在高中阶段利用历史课程引领学生树立正确价值观的必要性,最后对具体引领方式作出细节性的阐释.

  • 作者

    崔增书 

  • 作者单位

    山东省东营市第二中学,山东 东营

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    历史教学  价值观  榜样作用 

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