登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
高中语文整本书阅读教学实践探究
  • 摘要

    随着高中语文新课标的修订,全面提高语文核心素养,已是语文教学的主要目的,教师要重视对学生听、说、读、写、思五种关键能力的培养.其中提高学生语文核心素养的有效途径之一就是"整本书阅读",通过阅读整本书,拓宽阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯.主要概述高中语文整本书阅读教学实践中引导学生在阅读中提升情感、丰富知识储备、促进学生全面发展的有效方法.

  • 作者

    赵艳 

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    语文  整本书阅读  教学实践 

相似文献 查看更多>>
54.87.61.215