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综合馆
利用废品制作教具促进生物实验的有效性研究方法
  • 摘要

    近几年来,我国的新课程改革在不断深化,生物教学不管是在理念上还是模式上也都发生了变化,生物课堂实验活动的应用也成为我国所有院校比较重视的问题之一.构建高效的生物课堂教学不仅是要长期去积累教学经验,更是要对教学实施实践,这才是真正体现初中生物教学高效课堂的教学方法.生物实验的关键就在于能够使用生物教具来模拟想要研究的对象,将实际问题通过组建的生物模型转化成生物问题,同时这也是将生物理论转化成生物技术的主要途径,从而让生物理论知识能够落实到实际生活中.要想做到这一点,不仅需要学生有很好的生物理论知识,还需要具备很强的动手动脑能力.

  • 作者

    陶淑英 

  • 作者单位

    甘肃省民勤县南关小学,甘肃 民勤

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    废品制作教具  促进  生物实验  研究 

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3.88.156.58