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综合馆
语文教学中渗透情感教育的可行性分析
  • 摘要

    情感教育在语文教学中的渗透从本质上来讲具有较高的复杂性,需要教师深入了解语文课文中的知识和内涵,并在长期教学过程中总结相关经验,从而实现情感教育与语文教学的深度融合.主要就语文教学中渗透情感教育的可行性进行了分析.

  • 作者

    李智军 

  • 作者单位

    宁夏回族自治区中卫市海原县兴海中学,宁夏 中卫

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    语文教学  情感教育  可行性分析 

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34.207.82.217