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综合馆
高中化学课堂教学中学生核心素养培养的策略研究
  • 摘要

    在新课程不断深入发展的当下,高中时期对于学生而言是极其关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段,但现如今仍然有一些高中化学教师在采用讲授制方式教学,只是将知识一味灌输给学生,不重视他们创新意识和个人素养的形成.所以高中化学教师要积极培养学生核心素养,坚持做到提高学生学习的自觉性,保持好课上的纪律,鼓励学生进行合作学习这关键三大方面,不断提高学生的化学核心素养,为他们未来的学习发展打下坚实的基础.

  • 作者

    黄霁 

  • 作者单位

    河南省息县第二高级中学,河南 信阳

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    高中化学  核心素养  策略研究 

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54.234.227.202