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综合馆
如何围绕核心素养开展地理教学活动
  • 摘要

    新课改后,课程标准中明确要求教师要改变之前传统的教学观念,摒弃只重视成绩,忽略学生能力培养的教学思想,要确立学生在教学中的主体地位,通过课堂教学,真正实现学生的可持续发展.地理是一门围绕自然界事物具体结构与布局分布,解析自然环境的学科,对学生的知识积累与眼界开阔具有重要意义.就目前高中地理教学而言,其更多的是涉及自然环境与人类活动的关系,通过教学使学生真正明白地理环境对人类社会可续发展的重要作用.除此之外,高中地理教学过程中,教师在教授学生知识的同时,应特别注重对学生能力与素养的培养."核心素养"便是与这一教学理念相符合的教学形式,在高中地理教学中备受推崇.基于此,论述了如何围绕核心素养开展地理教学活动.

  • 作者

    唐长林 

  • 作者单位

    扬州中学教育集团树人学校〈高中部〉,江苏 扬州

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    核心素养  积极作用  地理教学活动 

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3.88.156.58