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综合馆
普通高中学生英语听力学习现状及对策
  • 摘要

    针对目前普通高中学生的英语听力课堂教学的现状,在高中英语新课标和新课程理念的引领下,从主、客观两个方面,师和生两个角度,结合当前听力的课堂教学实际提出了几点看法和可操作性的措施.

  • 作者

    潘洁 

  • 作者单位

    重庆市茄子溪中学,重庆

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    新课标  听力  现状  对策 

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