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综合馆
加强人文阅读,促进精神成长
  • 摘要

    课外阅读是以"师生共读,共同发展"为理念,推动课外阅读的发展,强化人文阅读,促进精神成长,探索课外阅读和人文阅读的具体模式,开发中学生语文课外阅读的资源,对中学生的课外阅读内容进行强化,使中学语文课外阅读结构得到优化,构建课外阅读策体系,提高教师的专业能力以及学生的语文素养.

  • 作者

    蒋宝山 

  • 作者单位

    江苏省高邮市界首镇初级中学,江苏 高邮

  • 刊期

    2018年10期

  • 关键词

    课外阅读  人文成长  精神成长 

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54.210.61.41