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综合馆
高中化学"先学后教、以学定教"有效教学模式的研究
  • 摘要

    "先学后教、以学定教"的教学模式,可以帮助学生更好地进行系统和有效学习,也能促进老师教学的顺利进行,老师可以多在日常教学中尝试利用.主要针对高中化学"先学后教、以学定教"有效教学模式的研究,提出了看法.

  • 作者

    李巧凤 

  • 作者单位

    江苏省泗洪县洪翔中学,江苏 泗洪

  • 刊期

    2018年10期

  • 关键词

    高中化学  先学后教  以学定教  研究 

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