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综合馆
电磁感应现象实验改进
  • 摘要

    九年级物理"实验探究:怎样产生感应电流"一节中,由于实验在实际操作时利用电流计指针的偏转观察实验现象时效果不明显,学生观察吃力.针对上述问题,借助LED灯对此测量电路进行改进,增强了实验效果,并从课堂教学的反馈中反思并提出建议.

  • 作者

    陈显灶 

  • 作者单位

    北京师范大学厦门海沧附属学校,福建 厦门

  • 刊期

    2018年10期

  • 关键词

    电磁感应  实验改进  LED 

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34.203.28.212