登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
中小学语文课堂教学观念创新方略研究
  • 摘要

    语文是中小学课程体系中非常重要的一门课程,它将直接影响到学生的个性以及审美情趣的培养,对其全面发展有着非常重要的意义.新课改背景下,语文教师应尝试转变传统的教学观念,革新教学方法,以解决当前中小学语文课堂教学中潜藏的问题,进而提高教学效率.语文的学习似乎不是一个"从无到有"的过程,而是一个循序渐进、不断积累的过程,教师既要教给学生知识,又要教给学生正确的学习方法,进而培养其终身学习的观念.

  • 作者

    殷永强 

  • 作者单位

    甘肃省会宁县第五中学,甘肃 会宁

  • 刊期

    2018年10期

  • 关键词

    中小学语文  课堂教学  观念  创新  策略 

相似文献 查看更多>>
3.82.52.91