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综合馆
微课在高中政治课堂教学中的运用策略例谈
  • 摘要

    微课作为一种新型教学模式,能够实现对传统教育的有效改革与教学质量提升等目标,将其运用于高中政治课堂教学当中,能够全面提升教学有效性.通过在高中政治课堂教学中对微课展开合理运用,能够全面提升学生的求知欲望与学习自觉性.基于此,主要针对微课在目前高中政治课堂教学中的运用策略展开分析.

  • 作者

    张世娟 

  • 作者单位

    山西省晋中市平遥县第三中学校,山西 晋中

  • 刊期

    2018年10期

  • 关键词

    微课  高中政治  课堂教学  运用策略 

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3.84.243.246