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综合馆
高中音乐鉴赏课教学方式应该灵活多样
  • 摘要

    音乐是人类灵魂的艺术,具有陶冶人的情操、涤荡人的胸怀的强大作用.而高中阶段是学生进入高等教育的初级阶段,也是学生人文素养培养的关键阶段.高中阶段的音乐鉴赏课本内容丰富,是教育部门和教育专家们指定的适合高中生欣赏水平的教材,也是培养学生音乐文化修养的绝佳资源.因此,在高中阶段的课堂教学过程中,教师应该给予高中音乐教学充分的重视,根据高中音乐教学实际,采取灵活多样的课堂教学方法,提高高中音乐课堂教学质量.

  • 作者

    刘斌新 

  • 作者单位

    宁夏平罗中学,宁夏 平罗

  • 刊期

    2018年10期

  • 关键词

    高中  音乐鉴赏  教学方法  灵活多样 

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