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综合馆
分析高中物理教学创新的五个基点
  • 摘要

    高中物理是一门科学实证课程,是学生学习物理学基础知识,掌握科学实验技能的重要阶段.然而,调查研究显示,在传统的物理课堂教学中存在着许多问题,教育观念比较落后,教学目标不清,课堂教学内容脱离实际,教学方式比较枯燥,评价体系比较单一,导致了物理教学水平较低,学生学习兴趣不高的高中物理教学现状.从这些问题出发,分别从教育理念、教学目标、教学内容、教学方式、评价体系五个方面展开对高中物理创新型教学策略的分析和研究.

  • 作者

    杨渊 

  • 作者单位

    贵州省湄潭县湄江高级中学

  • 刊期

    2017年12期

  • 关键词

    高中  物理教学  创新  五个基点 

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