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综合馆
生活化教学在初中数学教学中的应用
  • 摘要

    新课程标准明确指出,初中数学教学应当促进学生综合素质的全面、和谐、可持续发展.因此,在现阶段的教育教学中,教师需要重视学生主体地位的发挥,以及学生学习成功的体验,打造生活化的教学课堂.在初中数学课堂教学中实施生活化教学策略时,教师应当搭建课堂和生活之间的桥梁,将数学教学与生活体验进行有机结合,以此焕发数学学习的魅力,提升学生数学知识运用能力.基于此,将针对生活化教学在初中数学课堂教学中的具体应用展开探讨.

  • 作者

    杨丽 

  • 作者单位

    江苏省宿迁市宿城区王官集初级中学

  • 刊期

    2017年12期

  • 关键词

    生活化教学  初中数学  课堂教学  应用策略 

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18.206.168.65