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综合馆
层次化教学存在的问题及对策
  • 摘要

    随着素质教育的不断推行,学校逐渐开始关注学生的差异化发展.主要就层次化教学的意义进行了简要的阐述,而后针对层次化教学存在的问题进行了深入研究,最终提出了教学目标层次化、教学问题层次化、教学过程层次化等实施策略,最终希望借助于本次研究,能够为相关的层次化教学存在的问题及对策提供一些可供参考的内容.

  • 作者

    韩淑芬  钱金财 

  • 作者单位

    宁夏回族自治区吴忠市盐池高级中学/宁夏回族自治区吴忠市盐池县第五中学

  • 刊期

    2017年12期

  • 关键词

    层次化教学  问题  对策 

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