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综合馆
新高考背景下走班制对高中生地理学习的影响思考
  • 摘要

    教育部发布的高考配套改革方案,不仅仅给高中的地理教学和管理带来了新的改革,也让学生一时无法适应,在学习中不免有些困难和困惑.教育改革的措施不一定都是对的,每次改革的先行者都要承担一定风险,因为没有经验,所以难免碰壁,但是有先行得利的优势,所以改革的后继者们应该取长补短,总结前人的经验,对教育改革的举措采取辩证的态度,对于经过实验可行的举措,应该发扬光大,对于有悖教育改革初衷的举措,应该摒弃.研究新高考方案背景下走班制对高中生地理学习产生的影响、原因和改进建议.

  • 作者

    苏星奕 

  • 作者单位

    贵州省雷山民族中学

  • 刊期

    2017年12期

  • 关键词

    新课改  走班制  课堂 

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