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综合馆
浅析微课在初中语文课堂教学中的运用
  • 摘要

    随着信息技术的发展,多媒体开始运用到教学当中,教学变得多样化.作为教育界的新宠,微课不同于传统教育,它不受时间空间的限制,且具有教学时间短、教学内容有较强针对性、教学资源利用最大化等特点.语文这门课通常枯燥无味,难以激起学生学习的兴趣,且文言课文常常晦涩难懂,通常需要学生死记硬背.微课能以较短的时间及幽默风趣的教学方式,激发学生兴趣的同时教以知识.在课堂中恰当运用微课,能大大地提高课堂效率.对微课对学生的影响、能提高课堂效率和在初中语文课堂中的运用进行分析探讨.

  • 作者

    卢莹 

  • 作者单位

    广东省肇庆市封开县教育局教研室

  • 刊期

    2017年12期

  • 关键词

    微课  高效  兴趣 

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52.91.221.160