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综合馆
合作探究在初中数学教学中的实践研究
  • 摘要

    数学是学校的基础学科之一,学生数学基础能力的提升是初中数学教学的目标,而在教育改革的大背景下,学生的学习已经不仅仅局限于书本知识的掌握,更要注重学生其他能力的发展,也就是说,学生的学习过程不能够只是与教师之间的单向知识传输,而是要涉及方方面面,运用合作探究的方式,可以促进学生独立学习能力的提高,还可以让学生在合作过程中形成团结意识,对于学生的成长是十分有利的,围绕"合作探究在初中数学教学中的实践研究"这一主题展开探讨.

  • 作者

    张新富 

  • 作者单位

    江苏省宿迁市湖滨新区皂河初级中学

  • 刊期

    2017年12期

  • 关键词

    合作探究  初中数学  实践研究 

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54.82.99.169