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综合馆
基于分层异步教学的高中物理教学研究
  • 摘要

    众所周知,学生存在个体差异,在新课改标准下,教学开始重视学生的个体差异,尊重学生的个体差异,因此,遵循因材施教理念,采用分层异步教学法开展教学十分必要,不仅可以达到理想的教学效果,还可以对学生进行针对性的教学培养,增强学生自信心,使学生产生学习兴趣,养成良好的学习习惯.以高中物理教学为例,讲解分层异步教学法的应用,希望可以促进分层异步教学法的进一步运用实施.

  • 作者

    马德品 

  • 作者单位

    贵州省兴仁县民族中学

  • 刊期

    2017年12期

  • 关键词

    分层异步  高中物理  教学 

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52.206.226.77