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综合馆
"学案导学"模式在高中政治教学中的探索与反思
  • 摘要

    学案导学模式,它注重的是以学生为主体,对学生进行综合能力的培养教学.那么,为了能够更好地将这种新型的教学模式应用到我国的高中政治教学中,就需要深入分析学案导学模式的实际内涵,研究它所具有的优势与特点,从而进行深度的探索与反思.学案导学模式的最终目的就是要让学生掌握最佳的政治学习方法,全面提升学生的综合素质与能力,从而推动我国高中政治教学的发展.

  • 作者

    潘家宝 

  • 作者单位

    广西壮族自治区南宁市武鸣区武鸣中学

  • 刊期

    2017年12期

  • 关键词

    学案导学  政治教学  探索与反思 

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