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综合馆
"学习有法、学无定法"的信息技术课堂学习策略
  • 摘要

    根据现代认知心理学家的观点,广义知识可分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识三大类.其中策略性知识也叫学习策略.结合实例论述学习策略的三个方面.

  • 作者

    高娟 

  • 作者单位

    江苏省南京市临江高级中学

  • 刊期

    2017年12期

  • 关键词

    策略性知识  信息技术  学习策略 

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