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综合馆
新课标下高中音乐课堂教学现状及对策的新思考
  • 摘要

    通过对新课程背景下高中阶段音乐学科教学的现状进行剖析,探索了音乐教学的有效策略,旨在提升高中音乐教学的效率,激起学生对音乐的热情,提高学生在艺术方面的修养.

  • 作者

    张旭平 

  • 作者单位

    浙江省新昌中学

  • 刊期

    2017年12期

  • 关键词

    高中音乐  教学现状  教学策略 

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